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聚焦教学质量,细化过程跟踪 学校召开新学期督导工作会议 

发表时间:2019-09-10 14:06:16 来源:督导室



   9月9日下午,学校在行政楼三楼会议室召开新学期督导工作会议。会议的主题是:聚焦教学质量,细化过程跟踪。许猛副校长出席会议并讲话,督导室成员及学校兼职督学参加会议,督导室主任张万雷主持会议。
   许猛在会议中指出,教学质量是职业教学永恒的主题,也是学校一切工作的综合体现。名校建设名在哪里?毫无疑问教学质量是“头条”。当前,各系部、各专业、各班级教学质量参差不齐,有客观因素也有主观原因。下一步,学校将根据专业、生源的不同,制定出让学生“跳一跳就能够着”的教学目标和标准,并为达成目标细化过程跟踪。
   质量管理中有一句名言:产品质量不是设计出来的,也不是检验出来的,而是生产出来的。同样,教学质量不是制定出来的,也不是考试出来的,而是教学全过程的综合结果。许猛指出:学校督导工作要把重点放到教学督导上来,今后要强化、细化教学的全过程管理,从教师的授课计划制定、备课、上课到作业布置、批改、反馈、订正等环节进行检查督查,夯实教学质量的基础性工作。他希望全体兼职督学要处理好本职工作与兼职的关系,在督导室的指导下积极开展工作,为学校的可持续发展作出成绩。
    张万雷在会上布置了本学期督导室的主要工作。除了做好教学过程的督查之外,还需发动全体教职工积极投入到教学诊改工作。目前。学校教学诊改人才培养状态数据采集和填报工作已经全面启动,督导室已经把任务进行了分解,并确定了时间节点。这项工作涉及面广、数据多、时间紧(10月15日之前必须上传到省诊改平台)、要求高(纳入了上级对学校的考核指标),要求全校各部门和教职工高度重视,确保按时完成任务。此外,在上学期的基础上,还需配合各部门做好学校质量管理体系程序文件的完善工作。